Addres:
Żeromskiego 53B
17-300 Siemiatycze
Godziny pracy:
Dni robocze: 7:00 - 19:00
Weekend: 10:00 - 17:00
Najnowsze wiadomości z naszej fundacji
Dyrektor Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego po raz kolejny ogłosił nabór w konkursie ofert na realizację zadań publicznych dofinansowanych …
Urząd Marszałkowski Województwa Wielkopolskiego w Poznaniu ogłosił nabór wniosków o dotacje na wyposażenie Centrów Integracji Społecznej (CIS). Dotacja może być przeznaczona na: …
Głównym celem konkursu jest wzmocnienie NGO w zakresie profesjonalnego podejścia do organizacji i zarządzania wolontariatem. Istotnym elementem będzie tu edukacja i popularyzacja …
Nasza misja
Naszą misją jest upowszechnianie edukacji w zakresie wiedzy finansowej oraz nowych technologii. Prowadzimy również działalność na rzecz promocji zatrudnienia i aktywizacji zawodowej, integracji europejskiej oraz rozwijania kontaktów i współpracy między
społeczeństwami. Fundacja realizuje powyższe cele poprzez organizację i realizację projektów szkoleniowo-edukacyjnych, skierowanych
przede wszystkim do młodzieży jak również poprzez działania promocyjne, w tym wystąpienia na konferencjach branżowych.
Kompetencje cyfrowe
Według raportu Komisji Europejskiej „The Digital Skills Gap in Europe” z 2017 r. 9 na 10 miejsc pracy będzie wkrótce wymagało umiejętności cyfrowych. Świat staje się coraz bardziej cyfrowy, stawiając nowe wyzwania dla europejskich przedsiębiorstw i społeczeństw. Z tego powodu konieczne jest, aby młodzież była przygotowana do zmierzenia się z nadchodzącą, cyfrową przyszłością. Zapewnienie młodemu pokoleniu edukacji cyfrowej jest kluczowe. Jest ona podstawą, na której młodzież może budować swoją przyszłość we współczesnym społeczeństwie. Naszą misją jest wspieranie młodzieży w rozwoju umiejętności z zakresu kodowania oraz kompetencji cyfrowych. Umiejętności te pozwolą im na lepsze zrozumienie współczesnego świata, zdominowanego przez nowe technologie.
Edukacja finansowa
W szkołach średnich wciąż brakuje zajęć poświęconych szeroko pojętym zagadnieniom ekonomicznym / finansowym. Problematyka finansowa jest prezentowana głównie od strony instytucjonalnej, bez podejmowania próby kształtowania kompetencji finansowych uczniów. Niewielką część programu obejmują treści edukacyjne z zakresu finansów osobistych umożliwiających nabycie umiejętności obliczania procentu składanego, dyskontowania, kalkulacji rat kredytu i kosztów kredytu, porównywania ofert rynku finansowego itp. A właśnie tego typu umiejętności praktyczne są potrzebne do tego, aby po ukończeniu szkoły średniej młody człowiek mógł wkroczyć w dorosły świat, rozpoczynając tym samym etap podejmowania samodzielnych decyzji, w tym również decyzji finansowych. Edukacja finansowa młodzieży jest ważna także ze względu na coraz większą rolę, jaką usługi i produkty finansowe i odgrywają w codziennym życiu, jak również nowe możliwości i zagrożenia związane z cyfryzacją.
